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营养对儿童的意义

发布时间:2024-12-27 11:37:04 本文来源: 营养科 张雪

营养是儿童生长发育的物质基础,尤其是足够的能量和优质蛋白质,各种维生素及矿物质等,只有充足的营养才能保证儿童的正常发育

要了解孩子怎样吃,首先要了解孩子在这个年龄阶段一些基本的生理特点,营养及饮食特点。

年龄段:1-3岁幼儿期,3-6岁学龄前期。幼儿园小朋友的年龄阶段2-6岁。

生理特点

⒈新生儿脑重370克已达成人脑重的25%,1岁时达900克,为成人脑重的60%,3-6岁时,脑组织进一步发育至成人脑重的86%-90%  

神经细胞分化已逐步完成,但脑细胞体积增大及神经纤维髓鞘化仍在继续进行。随神经纤维髓鞘化的逐步完成,运动转为由大脑皮质中枢调节,神经冲动传导的速度加快,改变了婴幼儿期传导缓慢,易于泛化,疲劳而进入睡眠的状况。

2.3-6岁的儿童身高及体重较婴儿期增长放缓,但仍稳步增长。

体重增长5.5-6公斤(年增长约2公斤)

身高增长约21-23厘米(年增长约5厘米)。

体重身高增长的粗略估计公式为,2岁青春前期,体重(公斤):年龄×2+8;

身高(厘米):年龄×7+70

生长发育在一定范围内受遗传,环境等因素的影响而出现个体差异,允许在一定范围内波动。

3.咀嚼及消化能力有限,不及成人,但较婴儿期又有提升。

3岁儿童20颗乳牙已基本出齐。6岁时第一颗恒牙可能萌出。但咀嚼能力仅达到成人的40%,消化能力也有限,对固体食物需要时间适应,不能过早进食家庭成人饮食,以免导致消化功能紊乱,造成营养不良。尤其是2-3岁的小朋友。

4.容易发生亚临床缺乏(铁,锌,维生素等)

妇幼保健院有相关的一些评估和检查,能起到营养风险预防和筛查的目的。对有营养不良的可提供个性化营养支持。

饮食特点

从婴儿期以乳类为主过渡到以谷类为主,奶类,蛋类,鱼类,禽类,肉类及蔬菜和水果为辅的混合饮食。

营养需要特点

1周岁-3周岁的儿童对能量、蛋白质的需求量是母亲需求量的50%-60%。

而对矿物质和维生素的需要常比成人多50%

现阶段儿童推荐摄入总能量1290-1690KCAL

三大产能营养素

蛋白质占总能量的13~15%,35~55克每天50%为优质蛋白质

来源:牛奶,鱼,肉,蛋类,大豆,芝麻,松子,腰果。

作用:1.修复身体组织;

2.制造身体新组织;

3.制造酶及激素,促进身体各种机能;

4.制造抗体,加强免疫力,抵抗细菌和感染等。

脂类占总能量的30%,每日每公斤4—8克

来源:动物性食物,豆类,坚果及各种油脂

作用:1.生长发育所需要的能量;

2.神经组织的构成;

3.免疫功能的维持;

4.必须脂肪酸的提供。

碳水化合物占总能量的50%—60%。

来源:主要来自谷类和薯类食物,其次为食糖作物,如根茎作物,水果,蔬菜,豆类等。

作用:1.是构成人体组织和细胞的重要成分;

2.是主要的供能营养素;

3.有助于脂肪氧化和节约蛋白质消耗。

家长应该怎样做

1.采用“三餐两点制”。

2.由软到硬,由细到粗,合理的烹调。

3.食物的色、香、味、形。家长做出榜样,和小朋友一起进食。防止家长的过分担心,把成人认为可用的“补品”也列入孩子食谱。

让我们共同努力,关怀儿童营养,建立良好的肠道菌群。

供稿

营养科 张雪

审核

营养科 陈婧